教育 | 旅游 | 女性
健康 | 视频 | 汽车
供求 | 论坛 | 摄影

赢战中考2011:最后冲刺语数英如何突围

2011-05-27 15:00:27   来源:金羊网-羊城晚报  作者:  评论:0 点击:

核心提示:   名师备战之语数英  距离2011年广州中考只剩下不足20天的时间,5月22日,在羊城晚报携手广东实验中学举行的“2011智胜中考”公益讲座上,省实初三语数英三科的名师为考生最后的冲刺复习支招

  名师备战之语数英

  距离2011年广州中考只剩下不足20天的时间,5月22日,在羊城晚报携手广东实验中学举行的“2011智胜中考”公益讲座上,省实初三语数英三科的名师为考生最后的冲刺复习支招,把脉考生的复习策略。

  语文还能提升10分

  广东实验中学初三语文备课长楚云老师指出,剩下的时间对于偏重记忆的语文学科来说相当关键,如果方法得当,考生至少还有10分的提升空间。最近模拟考反映出学生的共性问题:同学审题不认真,以致“采分点”不完整;表达不准确,对修辞手法、说明方法和论证方法等不能准确表述;格式不规范,尤其是概括内容、赏析语句题;时间安排不得当,导致作文或个别阅读题没能完成;书写不整洁,直接降低了阅卷老师的作文评分。

  为此,她提出,考生复习应该抓住以下突击点,基础题要足够熟练,这部分包括字音、字形、病句、词语运用、古诗文积累和赏析等知识,只要肯投入时间和精力,分数就能明显提高;阅读题要足够规范,力争对其文体常识、主要考点及其基本题型、变式题型、答题格式,甚至评分标准等了然于胸,从而保证规范、准确作答;作文题要足够真切,这部分要求考生切合题目要求,抒写自己的真情与思考。切记要加强素材积累,准备5至10个能够“以小见大”的通用素材,多对全命题、半命题作文进行审题、选材和立意训练。同时,复习策略的突破在于:回归课本,强化默写;演练真题,掌握节奏;归纳错题,重视运用;紧跟老师,鼓励自己。

  如何在考场实战中突围?她也强调了以下几点:先看作文,做文章立意能有较长的思考时间,接着默写;研读题目,划出题干;细心选择,毫不拖沓;端正态度,潜心阅读。“也就是说,认真读懂文章,从原文筛选出信息是准确作答的前提。”

  数学别再追求技巧

  广东实验中学初三数学备课长陈秀君老师表示,冲刺阶段还是要回归课本,夯实基础。“纵观近几年的中考题,有相当的试题源于教材,通过对课本例题或习题的类比、改造、延伸和拓展来进行设计的。所以考生要把初中三年的教材通读一遍,常用结论及解题方法、技巧等,在头脑中得到再现;对易考、易错、易混点要重点突破。”

  她提出,考生在解题过程中,要注意对通性通法的复习与训练,不能过分的追求技巧。她举例道,解二元一次方程组,要熟练掌握代入消元法和加减消元法;解一元二次方程,要掌握配方法和公式法,有个别学生公式法没有掌握好,却要花大精力学习因式分解法,这是得不偿失的。

  最后阶段,老师都会选择与中考试卷结构相同、考试时间相同、难度相当的试卷进行模拟。模拟过程中,一定强化“确保运算准确,立足一次成功”的策略;注意常见的解题策略的应用,比如,审题要慢,解答要快,先易后难;会做的题防止出现“会而不对,对而不全”的情况;防止出现“每题都会做,题题被扣分”的局面。

  她建议,考试中即使是不能全面完成的题目,同学也要想办法多得分。“结合已知条件和所要解决的问题,进行一些推理、计算,抢得分点;题目有多问,先看看每一问之间是否有联系,第一问做不上,可以完成第二问(有时还可以把第一问为‘已知’用)等。难题可以缺步解答,也可以跳步解答,但不可不答。

  同时,考试时,无论是否做得顺畅,都要进行复查。“可以模拟一下:后三题是否有分类讨论;去括号是否注意到分配律、变号等;若有分式方程,是否记得检验;填空、选择题的最后一题要多加关注,小心有陷阱;应用题等,是否记得写‘答’。”

  英语每天“三个一”

  广东实验中学初三英语备课长老师张红卫谈到,最后冲刺,同学要重视系统总结动词的时态和语态,名词的数和格,冠词、形容词、副词、情态动词的用法,倒装语序和主谓一致关系及一些常用语等。同时,自我全面扫描,找出薄弱点,总结错题集;将问题分类,形成个性化的提高方案;针对能短期提高的问题进行重点突破。

  她建议,这段时间重视模拟训练,积累应试经验:把每次模拟考试都当作实战来进行;在每次模拟考试中合理地划分每个题型的各个试题的时间,并形成严格的限时做题的习惯;做题要细心、书写要认真漂亮、整洁,答题规范,如涂卡方法、改错形式。每天做到“三个一”,每天早上听一套听力练习;每天读15分钟左右的短文,一定要读出声以增强语感;每天完成一篇阅读理解和完形填空/语法选择,同时抛弃疲劳战术,保证每天足够的睡眠时间。

  她还特别介绍中考作文技巧,审题时写下内容句,连句成篇;作文10个句子,其中要有2-3个复合句;头、中、尾形成呼应;时态、人称一致;表达方式勤变换,好词好句多积累;用有把握的词、句型组句。(文/羊城晚报记者:余颖 图/羊城晚报记者:陈文笔)

相关热词搜索:

上一篇:中考高分生经验谈:最后一个月主攻薄弱科目
下一篇:中考冲刺复习抓住五大“增值点”

社会 女性 健康 美食 娱乐 汽车 教育  
忻州论坛
更多>>